Biblioterapijom

Emocionalna inteligencija – kompetencija koju kod djece trebamo razvijati više nego ikad prije! Nesrazmjer između spoznajnog i socioe- emocionalnog razvoja sve se više uočava kod djece. Izloženi različitim podražajima i informacijama, osobito u virtualnom svijetu, djeca usvajaju znanja, uče jezike itd. No, istodobno imaju sve više problema s koncentracijom, ponašanjem, reguliranjem emocija, snalaženjem u novim […]